Türkçe Öğretmenliği Lisans Programının amacı; genel olarak dil üzerine düşünen ve düşündürebilen, Türk dilinin tarihsel ve kültürel bağlamını bilen, Türk edebiyatına ilgi duyan, Türkçeyi kurallarına uygun bir şekilde kullanan ve öğreten, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını anlayıp farklı öğrenme stillerine uygun olan eğitim yöntem ve tekniklerini uygulayabilen, etkili iletişim becerilerine sahip, meslekî gelişimini her yaşta sürdüren ve etik değerleri benimsemiş çağdaş bir eğitmen profiliyle ortaokullarda görev alacak olan nitelikli Türkçe öğretmenleri yetiştirmektir.

Türkçe Öğretmenliği Lisans Programı; alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi (pedagojik formasyon) ve genel kültür bilgisi olmak üzere üç ana boyuttan oluşmaktadır. Alan bilgisi boyutunda dört temel dil becerisi (dinleme, okuma, konuşma ve yazma eğitimi), Türkçenin dil bilgisi, Eski Türk Edebiyatı, Yeni Türk Edebiyatı ile Halk Edebiyatı, çocuk ve dünya edebiyatları, edebiyat kuramları, diksiyon, dil bilimi, Türkçe ders kitabı incelemesi ve Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi gibi alanın temel konularına yoğunlaşan program, öğretmenlik meslek bilgisi boyutunda eğitim-öğretim faaliyetlerini; eğitime giriş, öğretim teknolojileri, eğitim psikolojisi, öğretim ilke ve yöntemleri, özel öğretim yöntemleri, ölçme ve değerlendirme, materyal tasarımı, sınıf ve okul yönetimi, rehberlik, özel eğitim vb. derslerle sürdürür. Öğrencilerin kültürel yönleri ve kişisel gelişimleri çeşitli zorunlu ve seçmeli derslerle desteklenirken Alan Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması dersleri sayesinde alanda deneyim kazanmaları sağlanır.

Türkçe Öğretmenliği Lisans Programı mezunları, “Türkçe öğretmeni” unvanıyla Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel ortaokullarda görev alırlar. Bununla birlikte lisansüstü eğitim yaparak akademisyen olma fırsatına sahiptirler. Ayrıca yurt dışındaki eğitim ve kültür kurumlarında, dünya Türkoloji merkezlerinde, Türkî cumhuriyetlerle ilgili özel ve resmî kuruluşlarda öğretmen; enstitü ve araştırma merkezlerinde, arşiv ve müzeler veya kütüphanelerde uzman; basın-yayın kuruluşlarında editör, redaktör vb. olarak çalışabilmektedirler.

İlk öğrencilerini 2010-2011 eğitim-öğretim yılında alan Türkçe Öğretmenliği Lisans Programının kontenjanı 60 (±2) kişidir. Her yıl ÖSYM tarafından yapılan Yükseköğretim Kurumları Sınavı’ndan (YKS) sözel (SÖZ) puan türüne göre öğrenci alınmaktadır. Yükseköğretim Girdi Göstergeleri’ne göre programın 2023 Tavan Puanı 458,931; tavan başarı sırası 1.335’tir. 0,12 katsayı ile yerleşen son kişinin puanı 408,452; 0,12 katsayı ile yerleşen son kişinin başarı sırası 14.997’dir.

Ana bilim dalımızın Erasmus+, Türk Keneşi Türk Üniversiteler Birliği–Orhun Süreci, Mevlâna Değişim Programı ile Farabi Değişim Programı kapsamında öğrenci ve öğretim üyesi hareketliliği anlaşmaları bulunmaktadır. Programımızda henüz çift ana dal veya yan dal yapma imkânları bulunmamaktadır. Lisans programımızda okuyan öğrencilerimiz “Ege Üniversitesi Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”ne; programımıza yatay geçişle, yurt dışından veya özel öğrenci olarak kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler ise ilgili yönergelerle üniversite senatosunun belirlediği değerlendirme şartlarına tabidirler.